Fremme af erhvervsuddannelse gennem implementering af Future Class Labs (FCL)

Fremme af erhvervsuddannelse gennem implementering af Future Class Labs (FCL)

“Europa-Kommissionens støtte til produktionen af denne publikation udgør ikke en godkendelse af indholdet, som kun afspejler forfatternes synspunkter, og Kommissionen kan ikke holdes ansvarlig for nogen brug, der måtte foretages af de oplysninger, der er indeholdt.”

Beskrivelse

Fremme af erhvervsuddannelse gennem implementering af Future Class Labs (FCL)
Dette projekt foreslår at udnytte de pædagogiske muligheder ved at udvikle værktøjer til at integrere Future Classroom Labs i VET-skoler som læringsrum, HyFlex-undervisningsmodalitet mere fleksibel i kombination med teknologier, for at forbedre undervisnings- og læringsprocesser gennem aktive metoder. FCL vil finde seks områder: Undersøg, Udforsk, Interager, Udvikl, Skab og Præsenter, hvis formål er at fremme og stimulere undervisnings- og læringsprocesserne og gøre eleven til hovedpersonen i hele processen. Integrer AI-aktiverede apps og store sprogmodeller (som CHATGPT) til personlig læring.

Mål

Implementér HyFlex-læring, så eleverne kan vælge mellem fysisk deltagelse, online eller hybrid, hvilket øger tilpasningsevnen og engagementet. – Brug AI-baserede apps og store sprogmodeller som ChatGPT til personlige, intelligente læringsoplevelser og automatiseret dataanalyse – Indarbejde AI, VR, AR og 3D-print i erhvervsuddannelse for interaktiv og immersiv læring, hvilket forbedrer færdigheder og vidensfastholdelse. – Fremme praktiske færdigheder gennem praktiske aktiviteter,  projektbaseret læring og branchetilpassede læseplaner for at øge beskæftigelsesmulighederne. – Anvende principper for universelt design og skræddersyet støtte for at sikre tilgængelighed for elever med forskellige behov, herunder autisme og Aspergers syndrom. – Fremme anerkendelse og mobilitet på tværs af europæiske erhvervsuddannelsesinstitutioner via ECVET-certifikatrammeværket introduceret af Cupkovec University. – Fremme samarbejde og innovation blandt studerende, undervisere og branchepartnere for at fremme tilpasning til nye teknologier og trends. – Udbrede bedste praksis og projektresultater til VET-fællesskabet i hele Europa og sikre bæredygtighed og langsigtet effekt.

Konsortium

• Erhvervsuddannelsescenter i Wysokie Mazowieckie (Polen)
• CELF – Center for Erhvervsrettede uddannelser Lolland-Falster (Denmark)
• KAYROS DIGITAL INNOVATION, S.L. (Spanien)
• IES Pablo de Olavide (Spanien)
• Offentligt Åbent Universitet Čakovec (Kroatien)
• Vimodo Ltd (Cypern)

Projektinfo

• Hjemmeside
  www.fcl4vet.eu

• Projektets varighed

01/01/2025 – 31/12/2026 (24 måneder)

• Projektnummer

2024-1-PL01-KA220-VET-000250900